Carlos Oliveira

Carlos F. Oliveira é astrónomo e educador científico. Licenciatura em Gestão de Empresas. Licenciatura em Astronomia, Ficção Científica e Comunicação Científica. Doutoramento em Educação Científica com especialização em Astrobiologia, na Universidade do Texas. Foi Research Affiliate-Fellow em Astrobiology Education na Universidade do Texas em Austin, EUA. Trabalhou no Maryland Science Center, EUA, e no Astronomy Outreach Project, UK. Recebeu dois prémios da ESA (Agência Espacial Europeia). Realizou várias entrevistas na comunicação social Portuguesa, Britânica e Americana, e fez inúmeras palestras e actividades nos três países citados. Criou e leccionou durante vários anos um inovador curso de Astrobiologia na Universidade do Texas, que visou transmitir conhecimento multidisciplinar de astrobiologia e desenvolver o pensamento crítico dos alunos.

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Author's posts

Ago 17

Difícil respirar?

Nos EUA, os negacionistas continuam a discutir se usar uma máscara é positivo para a saúde. O médico (que trabalha nas urgências) Sam Ghali deixou uma mensagem chocante para aqueles que se recusam a usar uma máscara com o argumento de que é difícil respirar. Ele disse: “se pensas que usar um pano sobre a …

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Ago 17

Estatísticas de hospitalizações COVID-19

Os EUA estão a atravessar uma pandemia de não-vacinados. De modo a combater o negacionismo, diversas instituições estão a adoptar várias estratégias. Por exemplo, vários hospitais americanos estão a publicar as suas estatísticas de doentes COVID-19 (e as diferenças entre vacinados e não-vacinados) nas redes sociais. Vejam os dados neste hospital na Florida: Vejam também …

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Ago 17

Liberdade para atravessar a não-ponte

Os EUA estão a atravessar uma pandemia de não-vacinados. Devido à enorme quantidade de negacionistas que existem nos EUA, tem crescido a criatividade na tentativa de convencer os anti-vacinas a vacinarem-se. Por exemplo, este sinal de trânsito utiliza o argumento da liberdade pessoal dos anti-vacinas: “Aviso de Perigo: a ponte foi destruída. Devido a isso, …

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Ago 17

Liberdade para não usar o bacio

De forma excelente, o jornal humorístico The Onion publicou uma “notícia” de uma criança que se recusa a utilizar o bacio/penico ou o WC para fazer as suas necessidades fisiológicas. A “notícia” utiliza a mesma argumentação dos anti-vacinas, numa criança de 3 anos. A criança diz que pode urinar e defecar onde quiser, porque a …

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Ago 17

Variante Escocesa?

Uma imagem humorística do coronavírus na Escócia (disfarçado de gaita-de-foles): “A vantagem é que conseguimos ouvi-lo a chegar” 🙂

Ago 17

RIP porta-vozes negacionistas

Os EUA estão a atravessar uma pandemia de não-vacinados. Tendo em conta que as vacinas protegem as pessoas de consequências graves da doença, quem tem morrido são precisamente os negacionistas que não se vacinam. Todos os dias existem notícias sobre essas mortes de não-vacinados. Nos EUA, os negacionistas são normalmente os apoiantes de Trump: daí …

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Ago 16

Brincos vacinados

Já existem alguns produtos a agradecer à ciência por mais esta vitória. Neste caso, são uns brincos a promover as vacinas.

Ago 16

Filme “Sou a Lenda” retrata realidade?

Uma das idiotices mais recentes que anda a ser partilhada nas redes sociais é que o filme “I am Legend” (Eu sou a Lenda) retrata na vida real o que acontece às pessoas após tomarem as vacinas: tornam-se em zombies!!???!! Anda a ser partilhado que este filme é um documentário da realidade atual e que …

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Ago 16

Casos Raros

Nos EUA, atualmente os grandes argumentos do movimento anti-vacinação dizem respeito aos chamados “breakthrough cases“: os casos raros, as exceções à lei, de infetados e mortes de pessoas vacinadas. Como a denominação adoptada (“breakthrough“) não foi a melhor, os anti-vacinas assumem que estes casos são os “mais especiais”, aqueles casos que “deitam abaixo a eficácia …

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Ago 16

Investigar vs. Ler alguma coisa

Esta mensagem anda a ser fortemente partilhada nas redes sociais, em parte contra os movimentos anti-vacinação (mas pode ser aplicada a tudo que é pseudo). “Pára de dizer que investigaste/pesquisaste o assunto. Não investigaste/pesquisaste nada e provavelmente nem sabes como o fazer. Fizeste uma revisão de toda a literatura sobre o assunto? Escreveste resumos de …

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