Carlos Oliveira
Carlos F. Oliveira é astrónomo e educador científico.
Licenciatura em Gestão de Empresas.
Licenciatura em Astronomia, Ficção Científica e Comunicação Científica.
Doutoramento em Educação Científica com especialização em Astrobiologia, na Universidade do Texas.
Foi Research Affiliate-Fellow em Astrobiology Education na Universidade do Texas em Austin, EUA.
Trabalhou no Maryland Science Center, EUA, e no Astronomy Outreach Project, UK.
Recebeu dois prémios da ESA (Agência Espacial Europeia).
Realizou várias entrevistas na comunicação social Portuguesa, Britânica e Americana, e fez inúmeras palestras e actividades nos três países citados.
Criou e leccionou durante vários anos um inovador curso de Astrobiologia na Universidade do Texas, que visou transmitir conhecimento multidisciplinar de astrobiologia e desenvolver o pensamento crítico dos alunos.
3 comentários
1 ping
Author
Os Simpsons podem ser usados para “informal science education”, como diz na página 8.
Na página 59, fala-se do episódio com a Evolução.
Página 98: 3 leis da Robótica.
Página 179: mito do efeito Coriolis dentro de casa nos 2 hemisférios.
Página 189: cometas são objectos de fascínio e medo. Sempre foram assim durante milénios, e pelos vistos a Humanidade nada aprendeu, como se pode ver pelo medo que o cometa Elenin tem incutido nas pessoas.
Página 204: o fim do mundo no ano 2000.
páginas 213-216: ETs em Springfield 🙂 com todos os problemas e misconceptions 😉
página 233: explica de forma fantástica a história do famoso livro Flatland.
página 237: outras realidades paralelas devido às cordas…
Author
http://www.lghs.net/ourpages/users/dburns/scienceonsimpsons/clips.html
Author
Mais exemplos com clips:
http://www.astropt.org/2010/12/12/mentes-abertas/comment-page-1/#comment-10388
[…] 74 – Simpsons: Filme. Ciência. […]